各位老师，大家下午好！
10月28至29日，我和孙莹莹老师指导学生参加了第十届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛总决赛，获得了全国一等奖。此次大赛是由高等学校国家级实验教学示范中心联席会和中国陶行知研究会联合主办，是教育部认可的全国普通高校大学生竞赛榜单赛事之一，并已被部分省份纳入到教育厅赛事中。就本次指导大赛的经历，有以下几个方面的感受与各位老师分享。
第一点就是越努力越幸运。在去往黑龙江大学参赛的路途中，参赛学生和我说觉得自己是幸运的，我们前几届有些备赛的学生受疫情的影响没能顺利参赛，有些优秀的选手也会因一些小小的失误没能闯进最终的总决赛。我说你们是幸运的但也是因为自己足够努力才能拥有这次参加总决赛的机会。回顾参赛的过程，从前期的理论准备到后来的实践模拟，从一遍遍打磨方案到一次次指导练习，从上半年的省赛，到下半年九月份的国赛半决赛，最后到总决赛的比赛现场，每一滴辛勤汗水的付出最终才换来这得之不易的成绩，这是努力的结果，也是收获的证明。
第二点感受就是任你博榜样的力量。指导竞赛的经历给我很大的一个感受就是除了我们老师应该是学生身边最为亲近的榜样之外，优秀的模范学生树立的榜样力量更是无穷的。我们此次的参赛选手就是受到前几届物流专业的优秀毕业生的影响，在他们的鼓舞下，激发了参赛的动力和热情并，一步步取得现在的成绩。榜样在学生的成长过程中扮演着至关重要的角色，他们不仅是学生学习、行为和价值观的借鉴，更是激励学生朝着正确方向努力的源泉。榜样的力量是无形的，他可以在一件件小事里感染着学生，在一次次平常中改变着方向，可以塑造一个人可贵的品格，成为伴随一生的宝贵财富。
第三，做好传帮带。我们在大赛选手选拔和培养过程中充分发挥了老带新这样的传帮带作用，并依托于ERP协会和物流专业的各类实训活动开展大赛种子选手的选拔和培养。“授之以鱼，不如授之以渔”，以“传”方法激发老生热情，以“帮”问题锻炼新生本领，以“带”过程实现双向提升。
传帮带既是一种经验的传承，也是一种良性的延续。在帮带主体上，让老生在发挥好引领和表率作用的同时激发他们的使命感、责任感，同时在精准施教过程中让新生迅速学习、快速成长。我们在大一、大二、大三学生之间建立的专业技能传帮带不仅仅是知识的传递，更是经验、情感和学生学业发展的共享。
以上几点就是我通过此次指导学生竞赛获得的一些心得体会，最后也要感谢领导们对本次比赛的大力支持，我们将认真总结本次大赛经验，积极探索培养学生、指导学生竞赛的新思路、新举措、新模式，加强自身学习，提高自身的专业素质和业务水平的同时，争取在今后的各类竞赛中获取更好的成绩。
周爽
2023.11.8